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ID 23070

Sprache – Entwicklung und Förderung

U3
3+
Erzieher*in

Dauer

21.06.2023
22.06.2023
23.06.2023
3 Tage

Die Sprache eines Menschen ermöglicht u. a. die Beziehungsgestaltung, die Teilhabe am Alltag und den Erwerb von Wissen und Kompetenzen.

Die Sprachentwicklung ist ein sehr komplexer Prozess, bei dem Kinder auf ein sprachfreundliches Klima und unterstützende Bezugspersonen angewiesen sind. Sie als pädagogische Fachkraft haben sich viel Fachwissen zu sprachlichen Bildungsprozessen angeeignet und trotzdem ergeben sich bei speziellen Herausforderungen immer wieder neue Fachfragen ...

Genau hier setzt das Seminar an. Es geht um Ihre Fragen rund um die Themen Sprache, Sprechen und Hören. Was ist beispielsweise mit den Kindern, bei denen der Spracherwerb anders verläuft als in der Theorie? Wie kann ich Kinder mit speziellem Unterstützungsbedarf erfolgreich begleiten und gezielt fördern? Wie ist es, wenn Kinder mehrere Sprachen lernen?

Im Rahmen des Seminars lernen und arbeiten wir praxisnah an Ihren mitgebrachten Fallbeispielen und Fragestellungen und besuchen eine Berliner Kita, in der wir uns von den Möglichkeiten zur Umsetzung einer sprachförderlichen Raumgestaltung und eines sprachförderlichen Materialangebotes inspirieren lassen können.

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Die Sprache eines Menschen ermöglicht u. a. die Beziehungsgestaltung, die Teilhabe am Alltag und den Erwerb von Wissen und Kompetenzen.

Die Sprachentwicklung ist ein sehr komplexer Prozess, bei dem Kinder auf ein sprachfreundliches Klima und unterstützende Bezugspersonen angewiesen sind. Sie als pädagogische Fachkraft haben sich viel Fachwissen zu sprachlichen Bildungsprozessen angeeignet und trotzdem ergeben sich bei speziellen Herausforderungen immer wieder neue Fachfragen ...

Genau hier setzt das Seminar an. Es geht um Ihre Fragen rund um die Themen Sprache, Sprechen und Hören. Was ist beispielsweise mit den Kindern, bei denen der Spracherwerb anders verläuft als in der Theorie? Wie kann ich Kinder mit speziellem Unterstützungsbedarf erfolgreich begleiten und gezielt fördern? Wie ist es, wenn Kinder mehrere Sprachen lernen?

Im Rahmen des Seminars lernen und arbeiten wir praxisnah an Ihren mitgebrachten Fallbeispielen und Fragestellungen und besuchen eine Berliner Kita, in der wir uns von den Möglichkeiten zur Umsetzung einer sprachförderlichen Raumgestaltung und eines sprachförderlichen Materialangebotes inspirieren lassen können.

Dozent*in des Seminars

Abschluss

  • Staatlich geprüfter Atem-, Sprech- und Stimmlehrer

Zusatzqualifikation

  • Kommunikations- und Verhaltenstrainer (artop)

Beruflicher Werdegang

  • 2004 – 2010 eigene Praxis für Atem-, Sprech- und Stimmtherapie
  • 2008 – 2014 Inhouse-Tätigkeit in Mittelständischen und Globalen Unternehmen
  • seit 2016 Dozent und Trainer in der frühpädagogischen Erwachsenenbildung im Land Brandenburg und Berlin (Landesprogramme Kompensatorische Sprachförderung und Sprachberatung, Inhouse-Tätigkeit)
  • seit 2021 Externer Sprachberater der Stadt Potsdam

Inhaltliche Schwerpunkte

  • Sprachentwicklung
  • Verhaltensentwicklungsunterstützung in der Kita
  • Zusammenarbeit mit Eltern
  • Teamentwicklung
  • Konfliktmoderation
  • Persönlichkeitsentwicklung

Seminare

Das Berliner Sprachlerntagebuch

Weitere Informationen zum Seminar

Wir haben hier für Sie die Wegbeschreibung zu unserem Veranstaltungsort als PDF-Dateien zum Download bereitgestellt:

BIfF Mainzer Straße

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U3
3+
Erzieher*in

Dauer

3 Tage
21.06.2023
22.06.2023
23.06.2023

Uhrzeit

09:00 bis 16:00 Uhr

Kosten

410 EUR (inkl. Seminarmaterial und Getränke)

Teilnehmer*innen

max. 15

Ort

BIfF
Mainzer Str. 23
10247 Berlin

Bildungsurlaub

Anerkannt in Berlin
und Brandenburg

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