Es gehört zu Ihren Aufgaben als Praxisanleitung, die praktische Umsetzung des schulischen Wissens zu reflektieren, zu begleiten und zu bewerten sowie den Anleitungsprozess zu gestalten und die Entwicklung professioneller Identität anzuregen.
In diesem Seminar setzen wir uns mit den Anforderungen und den Erwartungen aller Beteiligten an die Kita als „Lernort Praxis“ auseinander. Mit Blick auf Ihre Rolle und Ihre Aufgaben als Praxisanleitung reflektieren Sie eigene Haltungen und Sichtweisen, um Praktikant*innen ziel- und kompetenzorientiert anzuleiten und zu unterstützen. Wir spüren Stolpersteine auf und lernen bewährte Wege kennen. Sie erhalten einen Orientierungsrahmen für ein Ausbildungskonzept zur professionellen Anleitung von Praktikant*innen in Ihrer Einrichtung und erarbeiten einen Ausbildungsplan zur organisatorischen und inhaltlichen Gestaltung dieser Zeit.
Anhand von Beispielen und Erfahrungen aus der Praxis reflektieren und erörtern wir, was eine gelungene Kooperation der Lernorte Praxis und Ausbildungsstätte auszeichnet und welche Maßnahmen und Schritte die Zusammenarbeit anregen und unterstützen können.
