In 2025 haben in Sachsen mit 77% so viele Kindertageseinrichtungen wie in keinem anderen Bundesland das Profil eines „akademisch erweiterten sozialpädagogischen Teams". Das bedeutet, dass “neben nichtakademischem sozialpädagogischem Personal zusätzlich oder überwiegend einschlägig qualifizierte sozialpädagogische Akademiker:innen aus den Studiengängen Soziale Arbeit, Kindheitspädagogik und Erziehungswissenschaft tätig sind”.
Dem folgen Thüringen mit 55% und Hamburg mit 49%. Den niedrigsten Anteil zeigt sich in Baden-Württemberg mit 24%, während der Bundesdurchschnitt bei 34% liegt.
“Der hohe sächsische Wert hängt eng mit den landesrechtlichen Anforderungen an die Leitungsqualifikation zusammen: In Sachsen wird ab einer Einrichtungsgröße von 70 Plätzen ein einschlägiger Hochschulabschluss für die Kita-Leitung vorausgesetzt.” (Fachkräftebarometer)