Pädagogische Interaktion zwischen Materialität und Digitalität

Kinder wachsen in materielle wie digitale Welten hinein, die einander zunehmend durchdringen. Auf der Tagung soll dieses Spannungsfeld aus theoretischer wie praktischer Perspektive beleuchtet werden. Und es wird nach den Auswirkungen auf die Beziehung zwischen Kind und Fachkraft gefragt.